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          我市開展“兩項創建”過程督導和政府履行教育職責評價考核實地督查工作

          發布時間: 2024-01-08 17:24:13 瀏覽次數:
          來源:寶雞市教育局

          按照全市教育督導工作計劃,9月下旬至10月上旬,市政府教育督導委員會辦公室組織專家20余人,分2個綜合組和5個檢查組,先后對規劃于2024年創建學前教育普及普惠縣(區)的陳倉區、千陽縣、鳳縣和創建義務教育優質均衡發展縣的隴縣、麟游縣等五個縣區進行了過程督導,并同步對陳倉區、麟游縣政府履行教育職責暨黨政領導履行教育工作主體責任情況進行實地督查。市政府教育督導委員會副主任、市政府副秘書長韓景鈺,市政府教育督導委員會副主任、市教育局黨組書記、局長惠強,市教育局副局長毛亞莉,市委組織部人才科科長張玉龍出席有關會議,市政府教育副總督學王嬌全程帶隊開展督導工作,有關縣區黨委、人大、政府、政協主要負責同志以及黨政分管負責同志等參加會議,并作工作匯報和表態發言。

          期間,督導檢查組依據“兩項創建”督導評估和政府履行教育職責評價考核指標體系,在縣區自查的基礎上,采取聽取匯報、現場咨問、實地查看、查閱資料等形式,對五個縣區的中小學、幼兒園進行了全覆蓋式督導檢查,對縣區政府有關部門進行了抽查,對縣區政府黨政有關領導進行了民主測評。共檢查中小學幼兒園162所,走訪干部群眾和教師2054人,查看功能部室1427個,觀課928節,查閱檔案資料10704份,檢查教師教案和聽評課記錄1382份。在實地走訪獲取大量數據和資料的基礎上,督導組經過數據分析、情況匯總、精準核實、集體會商等程序,最終形成了客觀詳實的督導反饋意見。既客觀肯定縣區工作的特色亮點,同時又對照指標要求,重點指出存在問題,提出針對性意見建議,并召開反饋會,向各縣區分別就學前教育普及普惠、義務教育優質均衡、政府履行教育職責進行了反饋。

          市政府教育督導委員會辦公室要求接受市級督導檢查的縣區要進一步提高政治站位,緊盯創建目標,強化使命擔當,把“兩項創建”作為黨委政府的重點工作,夯實主體責任,明晰部門職責任務,加快推進解決學前教育和義務教育資源優化供給、辦學條件標準化、師資配備待遇、教育內涵發展、教育安全穩定等重點問題。要進一步發揮政府主體責任,強化部門協調配合,加大公共財政投入,推進重點項目建設,加大教育資源供給,足額配備師資力量,全面保障教師工資待遇,深化教育教學改革,強化民辦學校監管,全面提升區域教育發展水平。要堅持問題導向,對照市級過程督導反饋問題,逐條研究分析,列出問題清單,制定整改措施,明確時間表和路線圖,加快推進,重點突破,確保創建任務按時高質量完成??h區政府要樹立正確政績觀,切實履行發展教育的各項職責,把“兩項創建”作為教育高質量發展的重要抓手,切實以創建促發展,以整改促提升,破解發展難題,深化教育改革,全面推進教育高質量發展,讓廣大師生群眾共享創建成果。

          各有關縣區政府主要負責同志分別針對反饋問題作了表態發言。各縣區對反饋問題全面主動認領,表示將直面問題,強化責任,全面履職盡責,切實補短強弱,強化發展優勢,加速推動創建進程,努力辦好人民滿意教育。

          自“兩項創建”工作啟動以來,全市從系統設計、整體推進和典型示范上全面發力,扎實推進。2023年是“兩項創建”工作加速推進的關鍵一年,將著重在優化工作機制、打造過硬隊伍、抓實創建過程、提升創建成效等方面下功夫,大力實施抓項目優硬件、抓改革優管理、抓創建優質量三大行動,全力打造“學好上、上好學、學得好”的“寶雞好教育”品牌,辦好人民滿意的教育。寶雞市對縣(區)政府履行教育職責評價考核工作自啟動實施以來,已經對5個縣區開展了市級實地督查,對13個縣區開展系統審核監測,并結合省級滿意度測評結果,對每個縣區出具政府履行教育職責督導評價意見。2023年將對剩余5個縣區全部開展實地督查,切實推動政府履職盡責,強化教育優先,有力推動全市教育高質量發展。